Ця книга є першою спробою узагальнення основних принципів та робочих прийомів використання арт-терапії у роботі з дітьми та підлітками. Автори наводять огляд наявних на сьогодні зарубіжних публікацій, а також діляться власним досвідом, представляючи деякі підходи до діагностики та корекції емоційних розладів у дітей та підлітків. Пропонується низка варіантів використання методів арт-терапії, як засіб розвитку певних особистісних якостей та умінь, у тому числі творчих здібностей та комунікативних навичок. Книга буде корисна для практичних психологів, психотерапевтів, педагогів та соціальних працівників.